Manualidades

Buenas tardes. Esta semana haremos algo diferente...
Seguro que tenéis en casa el material, de todas formas os doy dos opciones, ya que sé que el cartón de huevos lo tenéis todos.

Son manualidades muy muy fáciles, por lo que no os voy a decir como hacerlo, utilizad vuestra creatividad. Así que adelante mis valientes 😉

María Emma López Crespo

Para los que tengáis INSTAGRAM o lo tengan vuestros padres y os apetezca bailar. Esta tarde, a las 17:30 podéis ver una sesión de zumba de Laura, una monitora de 10, en el perfil de @emmalc14. Este es el INSTAGRAM de Emma,  de la cual os hablé muchas veces ,que es una CAMPEONA EN TODOS LOS SENTIDOS.
Podéis conocer más  cosas sobre ella en su página oficial.
https://emmalopez.weboficial.net/

Cuando volvamos al cole le digo que venga un día para que os enseñe muchas cosas😉💜

FORMAS NO PERSONALES

Escribid en vuestro cuaderno las formas no personales de los siguientes verbos: TOCAR, REÍR, AMAR, SOÑAR y  CRECER.

PROBLEMA 10

Enunciado , pregunta y solución para la siguiente operación
74,2 - 5,078=

VERBOS.

Ya os he enviado la corrección de los verbos que os mandé el día 13. Recordad que me interesa que os aprendais las terminaciones de cada tiempo verbal por favor.

Esta semana quiero que me hagáis las formas no personales y la primera persona del singular (YO) del modo indicativo y el subjuntivo del verbo SER y también el modo imperativo que es el que manda 😉.

El verbo SER es un verbo irregular por lo que no nos valdrá el truco del Lexema que utilizabamos por ejemplo con el verbo CANT- ar.

Repaso operaciones con decimales

En la entrada de REPASO tenéis una web donde pinchando en vuestro curso, en el área de matemáticas y en vuestro libro de Santillana, encontrareis actividades digitales de repaso. Haced las de este tema menos las que son de DIVISIÓ, ESAS NO.

http://www.ceiploreto.es/

PROBLEMA 9

Pregunta y solución para el siguiente enunciado: Santi tenía 25 caramelos y su mamá le dio 12.

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

La importancia del cuidado del medio ambiente la conocemos todos.
De todas formas les refresco la memoria.

 Me gustaría que en los comentarios me explicaseis que acciones realizan para cumplir la regla de las 3R.

CAMBIO DE HORA

Esta noche tenemos que cambiar la hora. ¿Quién nos explica el por qué?

NUESTRA LISTA DE BLOGS

Por si alguno no lo ha visto, al final de esta página aparece nuestra lista de Blogs, están el de Patricia donde os  aparecen las tareas de música, y el de Carlos donde aparecen las de francés. Por favor entrad entrad en ellos, tenéis los enlaces al final. Un abrazo.

Tarea.

No me había olvidado, quería buscar algo diferente para hoy...

Ecosistemas

Buenos días. Vuestro compañero Tadeu os quiere explicar una cosa, y enseñaros las siguientes fotos

PROBLEMA 8

Quiero que se inventen un problema cuyos datos y solución sean los siguientes
40:5=8

EL MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente de un ser vivo está formado por todo lo que le rodea e influye sobre él.
Nosotros somos los mayores responsables de la modificación del medio ambiente, TODO lo que hacemos tiene un efecto sobre él.
https://www.ecologiaverde.com/que-es-el-medio-ambiente-definicion-y-resumen-1674.html
En esta web encontraréis explicado este tema.

Población en Europa

¿ Por qué hay un envejecimiento de la población en EUROPA? ¿  Ocurre lo mismo en España?
Pueden contestar en comentarios🤔

PROBLEMA 7.

Realicen un problema en el cual se tengan que hacer dos operaciones.

💜

YO ME QUEDO EN CASA.

¡Buenas tardes!
¿ Cómo lo estáis llevando?
Espero que el mal humor no se adueñe de vosotros estos días.
Si veis que estáis agobiados, enfadados, asustados o contentos por estar en casa y lo quereis  contar, podéis escribirme a murian@educa.jcyl.es  que es mi correo de la Junta y así lo utilizamos como nuestro buzón de las emociones, de ahí no saldrá,  ¿vale?
Un abrazo gigante.

PROBLEMA 6

Ayer fui a comprar y me gastė........ en la frutería, ........ en la carnicería y ...... en la pescadería. Si pagué con un billete de 50€ ¿ Cuánto me devolvieron ?

Rellenen los datos del problema y expliquen las solución.

PROBLEMA 5

Quiero que se inventen un problema, cuya operación sea una resta.

Densidad de población.

Para saber si un territorio está muy poblado o poco, debemos hallar la densidad de población,  que se calcula dividiendo el número de personas que viven en ese territorio entre el número de km2 de extensión de ese territorio.

Seguimos con los ecosistemas.

Diferenciar los tipos de ecosistemas es muy fácil .
Lo principal es saber que un ecosistema es el conjunto de especies que forman una comunidad (conjunto de seres vivos) y el medio natural en el que viven.  Por ello nos encontramos ecosistemas terrestres, acuáticos.
En el tema anterior ya lo dimos, esto es un pequeño repaso, para aprender lo más importante que es como preservar esos ecosistemas .
El término más importante que debemos conocer, interiorizar y aplicar es el de DESARROLLO SOSTENIBLE. ¿ Alguien me explica lo que es?
Os pongo un vídeo para que lo entendáis mejor.

CALIGRAMA

Queridos alumnos de 5° y 6° la semana del 23 al 27 queremos que hagáis un caligrama.
 Los que tengan el bloc de dibujo en casa que lo haga en ėl y el que no en un folio que después pegará en el bloc.
Un caligrama es un poema visual, frase, o conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema.
Así que tenéis que buscar una POESÍA sobre la PRIMAVERA y utilizar un fragmento o incluso utilizarla entera para hacer un caligrama.
Los de gallego tenéis que buscar una POESÍA sobre la PRIMAVERA en gallego.
Ejemplos de caligramas

APRENDEMOS EN CASA CON CLAN

Mirad el horario.  https://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200321-mefprtve.html
 De 10 a 12 os puede venir bien porque van a repasar todo lo que hemos dado.
Ánimo que lo estáis haciendo muy bien.
En esta dirección podéis encontrar mucho material.
https://www.rtve.es/infantil/

5° y 6°

Por favor necesitamos que escriban TOD@S a sus tutoras desde el email de la Junta, por favor.

TAREA Sábado y Domingo.

Intenten hacerlo todos juntos en casa.🤗🤗🤗

Comunicado

Envíenme un correo desde el de educación que se les envío hoy desde el colegio. Que nuestro EQUIPO está haciendo un trabajazo alucinante.
En cuanto me envíen ese correo les mando las claves de los libros en formato digital.
Gracias.

PROBLEMA 4

Enunciado, pregunta y solución para la siguiente operación:
15,02 - 4,506=

Restas

El caso de la resta es igual que el de la suma. Pero si donde no tienen números es en el minuendo AÑADAN SIEMPRE 0 para poder restar bien, sino probablemente lo tengan siempre mal. Es decir
3,10
2,78
---------
0,32
Recuerden que en este caso son restas con llevada. Piensen como lo harían con números enteros y es lo mismo.
Cualquier duda me lo comunican.
💪💪💪

Sumas

Bueno explico esta parte, RECUERDEN que tienen que colocar muy bien unidades debajo de unidades, etc.... cuando uno de los sumandos tiene centésimas y el otro no, en este último se puede añadir un 0 que lo único que hará es facilitarles visualmente la operación.

Comunicado

Les he enviado los libros de francés. A lo largo del finde les enviaré de manera individual las licencias para que puedan entrar en los libros digitales de Lengua, Mate, Sociales y Naturales.
Un abrazo . Y mucho ánimo.

Suma y resta de decimales

RECUERDEN  colocar bien tanto las sumas como las restas por favor: unidades debajo de unidades, coma debajo de coma, décimas de décimas,...  No hay más que hacer, el truco está ahí.

Los ecosistemas

Empiezan un tema que a mi personalmente me encanta. La primera parte es un pequeño repaso de los tipos de ecosistemas que nos encontramos, es importante repasarlo ya que debemos concienciarnos de como podemos preservar cada uno de esos ecosistemas.  De esta experiencia (que se estudiará en los libros de texto dentro de unos años) vamos a salir más reforzados y yo creo que con una mentalidad más ecologista de la que teníamos.💪💪💪

La población

Miren estos vídeos que les van a ayudar a entender el tema.

Problema 3.

Quiero el enunciado y la solución para la siguiente pregunta ¿ cuántos le quedan?

Plástica 5° y 6°

Buenas noches tanto Virgina como yo os enviaremos por aquí las tareas que teneis que realizar 5° y 6°. Los de gallego tendreis que repasar la poesía que os manda Virginia al final de esta entrada.
Recordad que el 18 es el día del padre, la sorpresa que tenemos para ellos se la terminaremos en cuanto volvamos. Pero por el momento queremos que hagáis lo siguiente, ya sea para vuestro padre, madre, abuela,...

POESÍA EN GALLEGO

TAREA

Buenas noches. Mañana por la mañana les enviaré por email la tarea que tienen que hacer en lo que queda de semana. 😗

VALORES.

Aunque ustedes lean en casa las lecturas del libro que sabéis que me gustan mucho. Quiero parar os dejo leer 2 más, y paramos porque lo que quiero es trabajar las emociones de otra forma.
Empiecen con el MIEDO. Quiero que hagan una redacción, un dibujo con su correspondiente explicación, o lo que se les ocurra, y me lo envíen al correo donde les mandaré la  corrección. Es tarea para lo que queda de semana, el lunes envío más.

RELIGIÓN

Don Ángel me ha dicho que estos días que no tenéis clase con él, quiere que hagáis un trabajo sobre el CALENDARIO LITÚRGICO. Lo podéis buscar por internet, imprimir, dibujar y pintar. Demostrad vuestra creatividad😉, igual Don Ángel se replantea algún 9,99 porque ya sabéis de quién es el 10😘

LIBROS EN CLASE

Necesito saber quién y qué libros no tienen en sus casas. Por ejemplo: EDU lengua.
Los enlaces de momento no funcionan así que enviaré fotos para las tareas.
Muchas gracias.

TAREAS.

Buenos días.
Les explico como nos vamos a organizar.
A través del email les enviaré cada  LUNES el plan de trabajo semanal, me pueden enviar fotos de las tareas, que se realizarán en sus respectivos cuadernos, para  comprobar el trabajo realizado durante la semana.  RECUERDEN PONER LA FECHA.
Mañana envío el primero, el lunes el segundo con la corrección del trabajo de esta semana que tienen que  corregir en el CUADERNO como si estuviésemos en el aula, EN ROJO.
A través de este blog  colgaré tanto material explicativo, como ejercicios de
ampliación y refuerzo, que también se deben hacer.
Por lo que a diario USTEDES tienen que estar atentos al blog y los LUNES al email, de todas formas siempre que envíe algo al email se lo indicaré por aquí.
Como me cuesta tratarlos de usted, pero consensuadmos que sería todo el mes.
Un abrazo gigante

IMPORTANTE

Por favor difundidlo entre los padres de primaria de todo el cole. Y enviad todos el  correo ahí. Muchas gracias.

PROBLEMA 2.

Les doy otra solución para un problema que se tienen que inventar.
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PROBLEMA 1.

Empezamos el taller de RESOLUCIÓN de problemas.
En este quiero que elaboren un enunciado y una pregunta para la siguiente operación.
 30+7=37
Para todas los problemas quiero que contesten aquí, poniendo el nombre de cada uno en las respuestas. NO HACE FALTA ESCRIBIRLO EN EL CUADERNO( a menos que lo diga yo
0)

Repaso general.

En este enlace pueden en encontrar actividades online para cada área. Vienen divididas por cursos y editorial.

Libro media de Lengua.

Para los que no tengan el libro , pueden  verlo AQUÍ

Decoración de balcones y terrazas.

Nosotros ya lo hicimos. ¿ les apetece unirse al RETO?

Comunicado para padres

Buenas tardes.
Nos encontramos en una situación que es nueva para todos.
El equipo directivo de nuestro cole está haciendo todo lo posible para conseguir que funcionen las herramientas que la Junta tiene a nuestra disposición. Mientras no haya otra manera nosotros nos  comunicaremos por aquí.
Os puedo asegurar que tanto mis compañeros como yo, hemos decidido programar las clases con vuestros hijos de la forma más factible para cada grupo, velando en todo momento el que cada uno de nuestros alumnos puedan seguir realizando su aprendizaje (ahora ya depende un poco de vuestra ayuda).
Antes he escrito que estéis atentos al Facebook porque desde ahí nuestro Equipo directivo nos dará directrices para poder trabajar a través de la web educacyl.
En cuanto se pueda yo lo comunicaré también por aquí. Si veo que es mejor  continuar  con este método, seguiremos con ello.
De todas formas TODOS LOS ALUMNOS DEL COLE tienen trabajo enviado por sus tutoras.
Mis alumnos tienen tarea de lengua de momento y las operaciones de matemáticas diarias, el siguiente TEMA de matemáticas está explicado y comenzaremos a hacer tareas en estos días, ya que también quiero trabajar RESOLUCIÓN de problemas. Con Naturales y Sociales empezaremos en cuanto nos vayamos haciendo con este nuevo método de trabajo.
Tienen tarea suficiente para estos días. Quiero que aprendan a conjugar verbos y para ello deben memorizar las terminaciones de cada forma. Y SOBRETODO LEER.
Ahora lo que tenemos que hacer es cumplir lo que nos manden para afrontar este estado de alarma nacional. Y tener mucha paciencia.
Un abrazo.
Miriam.

HISTORIA CONJUNTA

Tadeu, ha propuesto que entre todos hagan una historia. Y me ha encantado la idea. Les copio lo que ya han hecho aquí.

Libro media de matemáticas.

Por si acaso olvidaron el libro. Lo tienen en el siguiente enlace.
Pincha AQUÍ

16 de marzo.

!Buenos días! Espero que estén siguiendo las pautas establecidas y no estén saliendo de casa.
Recuerden que tienen que hacer 4 operaciones diarias( 2 multiplicaciones y 2 divisiones) Gabi 2 sumas y 2 restas con llevada.
Hagan el repaso de lengua. Y JUEGUEN MUCHO.
Por cierto desde el Facebook del cole se les  informará de más cosas, por favor  estén atentos.
Un abrazo virtual gigante.

TAREAS PARA EL FINDE

Les envío las tareas que deben hacer el finde, elijan alguna o realicen todas. Un abrazo y cuídense mucho.

Esta la pueden realizar de lunes a viernes. Santi y yo también lo haremos.

La importancia del jabón.

Vamos a seguir con nuestro RETO del mes ( cuando nos acordemos) , así que recuerden ustedes lo que llevo días comentándoles. Lo primordial es que se laven las manos. Y sobre todo QUÉDENSE EN CASA.

¡Hola chic@s! Bienvenid@s a nuestra clase virtual...