EDAD ANTIGUA.

Esta es la primera fase de la Historia, como has han dicho vuestros compañeros comienza con la aparición de la escritura.

PROBLEMA 19,

Quiero que intentéis un problema que tenga 3 operaciones.

HISTORIA

Como os dije vamos a recordar un poco lo que hemos visto en cursos anteriores.
La HISTORIA ( y la escribo en mayúsculas porque quiero hablar sobre el conjunto de todo) está dividida en 2 partes: Prehistoria e Historia.

Empezaremos desde el principio en la Prehistoria...
La Prehistoria es la etapa más larga. Abarca el tiempo transcurrido entre la aparición del ser humano y la invención de la escritura. Quiero que me escribáis entre que años se dio la Prehistoria y sus etapas, después de que veáis el vídeo.

PROBLEMA 18

Enunciado y solución a la pregunta ¿ Cuánto sobra?

PROBLEMA 17

Enunciado, pregunta y solución para la siguiente operación  4,87× 5=

Cumpleaños

Chicos Avisadme de estas cosas que acabo de leer en un comentario del blog que es el cumple de una de nuestro equipo.
Muchísimas felicidades Alba un abrazo VIRTUAL gigantesco.
😙😙😙

Escape room

Os propongo un reto muy divertido.

https://www.aventurasdeaprendizaje.es/retovirus1/

¿ Cuál es tu libro favorito?

Cuando yo tenía vuestra edad me encantaba leer, igual que ahora pero tenía mucho más tiempo.
Uno de mis libros preferidos era " Alicia en el país de las maravillas".

Ahora he vuelto a leer muchos cuentos infantiles " El pollo Pepe", " El monstruo de colores"... Uno de mis favoritos es este

Vamos a hacer un ejercicio de memoria, así me ayudáis a elegir libros para Santi 🤗. Quiero que me escribáis cuál era vuestro cuento preferido cuando teníais 3 ó 4años, y el porque. ¿ Y ahora cuál es?

23 de abril

Hoy es el día de nuestra comunidad. ¿ Alguien sabe por qué?

KAHOOT TEMA 6 SOCIALES

Este es más  complicado, y el tiempo reducido. No os preocupéis si no os sale bien, porque soy yo que quiero comprobar unas cosas.
Recordad que el truco es repasar antes de hacerlo. Tenéis 4 días para hacerlo cuando os parezca.
Entrad en KAHOOT.it y el pin es 06415820
Mucha suerte

PROBLEMA 16.

Inventad un problema que tenga una suma y una multiplicación.

KAHOOT

Bueno vamos a probar si funciona con el de lengua...
https://kahoot.it/challenge/09823189?challenge-id=0b22d910-b51b-48ab-86d8-d4d0e64c5727_1587385193131
 O  ponéis en google kahoot.it  y el PIN para acceder es 09823189
Probad a hacerlo con el móvil o tablet que es más fácil. Podéis hacerlo a cualquier hora, ponéis vuestro nombre y me lo enviáis. Lo tenéis que hacer antes del día 23.

PROBLEMA 15

 Quiero enunciado y solución a la siguiente pregunta ¿ Cuántos tienes?

Plástica semanas del 20 y el 27

Buenos días chicos. Esta semana la tarea de plástica, al ser un poco más larga, la repartiréis entre esta semana y la siguiente por lo que no tendréis que entregarla hasta el día 30.

Hemos pensado que dado que el día 23 es el día del libro la actividad va a girar entorno a ello. Así que mi compañera  Virginia ha traducido un cuento precioso que esperamos que os encante. Y tenéis las actividades a continuación del mismo tanto en castellano como en gallego.

 LA ISLA DE LOS SENTIMIENTOS

Había una vez una isla donde habitaban todos los sentimientos la Alegría, la Tristeza y muchos más incluyendo al Amor.
Un día se les fue avisando a los moradores que la isla se iba a hundir.
Todos los sentimientos se apresuraron a salir de la isla, se metieron en sus barcos y se preparaban a partir, pero el Amor se quedó porque se quería quedar un rato más en la isla que tanto amaba antes de que se hundiese.
Cuando por fin estaba ya casi ahogado el Amor comenzó a pedir ayuda.
En eso venía la riqueza y el Amor dijo:
- Riqueza llévame contigo.
- No puedo hay mucho oro y plata en mi barco, no tengo espacio para ti: dijo la Riqueza.
Entonces él le pidió ayuda a la vanidad que también venia pasando:
- Vanidad por favor ayúdame.
- No te puedo ayudar Amor, tú estás todo mojado y vas a arruinar mi barco nuevo.
El Amor le pidió ayuda a la Tristeza:
- ¿Tristeza me dejas ir contigo’?
- ¡Ay Amor estoy tan triste que prefiero ir sola.
También pasó la Alegría, pero ella estaba tan alegre que ni oyó al Amor llamar.
Desesperado el Amor, comenzó a llorar
Ahí fue cuando una voz lo llamó:
- Ven amor yo te llevo
Era un viejito y el Amor estaba tan feliz que se olvidó preguntarle su nombre.
Al llegar a tierra firme, le preguntó a la Sabiduría:
- Sabiduría ¿quién era el viejito que me trajo hasta aquí?
La sabiduría respondió:
- era el Tiempo
- ¿El Tiempo? ¿pero por qué solo el Tiempo me quiso traer?
y la Sabiduría dijo: Porque solo el Tiempo es capaz de ayudar y entender al Amor.

ACTIVIDADES

1.Ilustra una portada para este cuento.
2.Identifica cada emoción con un personaje, dibuja y colorea cada uno.
3. Imagina un dibujo donde aparezcan todos los sentimientos que relata el cuento en la isla. A continuación, dibújalos y coloréalos según la relación que existe entre ellos, bien en el cuento o como tú creas conveniente.

A ILLA DOS SENTIMENTOS

Había unha vez unha illa onde habitaban todos os sentimentos a Alegría, a Tristeza e moitos máis incluíndo ao Amor.
Un día fóiselles avisando aos moradores que a illa se ía a afundir.
Todos os sentimentos apresuráronse a saír da illa, metéronse nos seus barcos e preparábanse a partir, pero o Amor quedou porque se quería quedar un intre máis na illa que tanto amaba antes de que se afundise.
Cando por fin estaba xa case afogado o Amor comezou a pedir axuda.
Niso viña a Riqueza e o Amor dixo:
- Riqueza lévame contigo.
- Non podo hai moito ouro e prata no meu barco, non teño espazo para ti: dixo a Riqueza.
Entón el pediulle axuda á Vanidade que tamén venia pasando:
- Vanidade por favor axúdame.
- Non che podo axudar Amor, ti estás todo mollado e vas arruinar o meu barco novo.
O Amor pediulle axuda á Tristeza:
- Tristeza déixasme ir contigo’?
- Ay Amor estou tan triste que prefiro ir soa.
Tamén pasou a Alegría, pero ela estaba tan alegre que nin oíu ao Amor chamar.
Desesperado o Amor, comezou a chorar
Aí foi cando unha voz chamouno:
- Ven amor eu lévoche
Era un velliño e o Amor estaba tan feliz que se esqueceu preguntarlle o seu nome.
Ao chegar a terra firme, preguntoulle á Sabedoría:
- Sabedoría quen era o velliño que me trouxo ata aquí?
A Sabedoría respondeu:
- Era o Tempo
- O Tempo? pero por que só o Tempo quíxome traer?
E a Sabedoría dixo: Porque só o Tempo é capaz de axudar e entender ao Amor.

ACTIVIDADES

1.Ilustra unha portada para este conto.
2.Identifica cada emoción cun personaxe, debuxa e colorea cada un.
3. Imaxina un debuxo onde aparezan todos os sentimentos que relata o conto na illa.
A continuación, debúxaos e coloréalos segundo a relación que existe entre eles, ben no conto ou como o ti creas conveniente.

JUEGO

Vuestro compañero Tadeu os quiere proponer un juego, que personalmente me ha encantado....

Mensajes de ánimo

Me encanta ver que los carteles y murales tan chulos que estáis haciendo💜💜💜. Si me falta alguno decídmelo y lo añado😘😘😘

PROBLEMA 14

Inventad un problema que se tenga que resolver con una división.

PROBLEMA 13

Enunciado, pregunta y solución para esta operación. 436,7: 10=

PROBLEMA 12

Seguimos con nuestro taller de resolución de problemas.
María tenía 27 caramelos, su madre le dio 18 y ella le regaló a su hermano 7.
Busca una pregunta para el problema utilizando los datos que quieras y pin la solución.

Tarea Abril

Vuestro profe de Religión quiere que os leáis los  nombres de los libros de la Biblia y que hagáis la sopa de letras que os adjuntó en el plan semanal.
Son semanas cortas, ya que debemos regirnos por el calendario escolar.
OJO QUE DON ÁNGEL OS ESTÁ VIGILANDO POR SI ACASO OS DESPISTÁIS.
Recordad que los ángeles lo ven todo

División con decimales

Buenos días, seguimos  con repaso de este tema de matemáticas. Ya sabemos dividir un número decimal por la unidad seguida de ceros.

Dividir un número decimal por un entero es muy fácil ya que sé hace igual y cuando lleguemos a la coma la colocamos en el cociente.

Ahora si nos encontramos un número decimal en el divisor hay que convertirlo siempre en un entero EL DIVISOR NO PUEDE SER UN DECIMAL. ¿ Cómo lo cambiamos? Pues muy fácil, recordad que si multiplicamos o dividimos el dividendo o el divisor por un mismo número el cociente no varía( las divisiones son fracciones y en este caso haremos fracciones equivalentes) . Pues nos toca multiplicar por la unidad seguida de ceros ¿ cuántos?  Depende de los decimales del divisor. Si tiene un decimal multiplicaremos dividendo y divisor por 10, si tiene 2 por 100.

Os pongo unos vídeos para que os resulte más fácil.

https://youtu.be/tYdhIalCFFc

Si queréis seguir dividiendo para intentar que el resto de 0 SÓLO tenéis que ir añadiendo  0 en el dividendo, pero no siempre lo conseguiréis, es más si seguís añadiendo 0 en el dividendo y siempre se repiten los números en el cociente y en el resto, se les pondría un paraguas encima y se le llama periodo. En los vídeos os aparece este caso. Os quiero muy muy atentos.

 Un abrazo.

Mascarillas

Bueno me ha encantado la idea de @miaula_2.0 y @miopoproyecto así que esta semana vamos a diseñar mascarillas  con un mensaje especial pero cada uno al colectivo que quiera : SANITARIOS, COMERCIANTES, CAMIONEROS, POLICÍA, GUARDIA CIVIL, EJÉRCITO,... Todos nos están ayudando muchísimo para poder salir adelante, así que vosotros elegid, podéis hacer más de una pero todas tendrán un mensaje debajo. Tenéis que dibujarlas en vuestro bloc, o en un folio sino lo tenéis en casa. LOS MENSAJES SERÁN MENSAJES DE ÁNIMO, LOS DE CASTELLANO EN CASTELLANO Y ALUMNOS DE VIRGINIA EN GALLEGO 🤗😙

LIBROS

https://leocyl.educa.jcyl.es/logout
Pinchad aquí los que queráis leer algún libro nuevo, podéis entrar con vuestro correo y clave de la junta. Un abrazo

Tarea

Sigo sin olvidarme de vosotros... Quiero que dibujéis ( NO VALE CALCAR) vuestro personaje de Disney preferido... Si me los enviáis al correo los cuelgo para que podáis verlos todos.

Tarea para vacaciones.

Pues ya estamos de vacaciones. Este año son diferentes, pero no por ello menos divertidas...🤗

Las tareas que quiero que hagáis son:

Haced un planning con 10 cosas que podéis hacer y os gustaría hacerlas con alguna de las personas que estén en casa(o con todas) o incluso con algunas mascotas. Por ejemplo: yo puedo hacer un Tiktok con Dunga. Mándadme el planning, para ver vuestras ideas😉 

Además quiero que leáis un cuento y que me hagáis un resumen diciendo lo que más os ha gustado.

Y por último..... Id haciendo las portadas de los temas del tercer trimestre.

DISFRUTAD Y DESCANSAD QUE A LA VUELTA QUIERO LAS PILAS CARGADAS.

Me podéis seguir escribiendo.

Un abrazo gigante.😙😙😙

Facebook

Mirad el facebook del cole, que tenéis una sorpresa💜😘😘😘

Acertijo

Buenos días.
Vuestra compañera Sofía ha propuesto este acertijo tan chulo:

En cada palabra hay un nombre de animal escondido,no le sobran ni le faltan letras🤔

*Barca

*Mi hogar

*Pasiva

*Comas

*Pilotean

*Usadme

*Tu trago

*Cordón 

*Paríamos

*Grité

Muchas gracias Sofía, me encanta.

PROBLEMA 11

Uno difícil.... os pongo pregunta y quiero enunciado, en donde tiene que aparecer un %;  y solución:  ¿ cuántos son?